TAREAS

CONOCIMIENTO

• Lectura del recuadro de la  pág. 87 , "Respetar las normas de seguridad"
• Ejercicios 1 y 2 de la pág. 87

LENGUA

• Repasar ortografía, vocabulario y gramática del libro para el Control Final.

TAREAS

MATEMÁTICAS

• Preparar la portada del Tema 14, con sus objetivos a conseguir.
• Lectura del RECUERDA LO QUE SABES, de   la pág.   197. Copiar en el cuaderno la definición y partes de los  PRISMAS, PIRÁMIDES Y CUERPOS REDONDOS, del recuadro azul.
• Repasar los siguientes conceptos (debéis hacer algún ejercicio en el cuaderno  de estudio)para las pruebas finales de la semana que viene: 

1. Escribir y leer números (naturales (hasta 6 cifras) y  decimales
2. Cálculo: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones(números naturales, fraccionarios y decimales)
3. Cálculo de potencias
4. Raíces cuadradas
5. Equivalencias a las unidades de medida de longitud, capacidad, masa, superficie, ángulos y porcentajes.

LENGUA

• A partir de estas dos oraciones  siguientes,   realizar los ejercicios que se indican, en el cuaderno:

1.  Un pequeño sofa  cubria ampliamente el tapiz, en la habitación.
2.  Sera  hermoso, el mar, al atardecer

           EJERCICIOS:

• Clasifica cada palabra según su acentuación(agudas, llanas y esdrújulas); pon la tilde a las palabras que correspondan, justificándolo.
• Análisis sintáctico y morfológico de las dos oraciones
• Escribe la familia de palabras de: ampliar, mar, tarde.
• Escribe un sinónimo y un antónimo de las siguientes palabras: pequeño, hermoso

CONOCIMIENTO

• Lectura de las páginas 82 y 83 del libro, subrayando para el resumen del apartado 4 del tema.

TAREAS

MATEMÁTICAS

• Estudiar para el control de mañana del Tema 13

LENGUA

• Trabajar y practicar la presentación,  para mañana en la fiesta, que hemos trabajado hoy.

CONOCIMIENTO

•  Leer bien  los objetivos, procedimientos, actividades de cada uno de  los experimentos y preparar el material para los  mismos. 
• Lectura de las  páginas 80 y 81 del libro para ir preparando el apartado siguiente del tema: "La corriente eléctrica"

TAREAS

MATEMÁTICAS

• Terminar la FICHA DE CÁLCULO (la columna derecha que falta completa)
• Estudiar las fórmulas de las áreas de los polígonos para el EXAMEN DE ESTE  VIERNES 13 DE JUNIO 
• Resuelve  los  siguientes problemas en el cuaderno:

           

1.   Quiero pintar un cuadro al óleo, ¿cuántos centímetros cuadrados de tela tengo que comprar si quiero que mida 35 cm. de lado?
2. Quiero hacer banderines con forma triangular para la fiesta de fin de curso. ¿qué cantidad de papel charol necesito para cada uno  si los construyo de 15 cm de base y 19,5 cm de altura?

LENGUA

• De la lectura entregada ¿Y POR QUÉ?, hacer la pág.de HAZLO TÚ (viene detrás de comprende el texto)

CONOCIMIENTO

• Leer del blog las  EXPERIENCIAS CON IMANES que tenéis en etiquetas para prepara los materiales de cada grupo para realizarlos mañana. Imprimir o copiar en hojas de recambio las experiencias.

FECHAS DE LAS ÚLTIMAS PRUEBAS DE PRIMARIA

• VIERNES- 13 DE JUNIO: * Control de Matemáticas tema 13.    

                                           *Primera parte del control final de Lengua                                                                                                  ( compresión oral y escrita)

• LUNES- 16 DE JUNIO :  * Control final de Matemáticas de cálculo.

 

• MARTES- 17 DE JUNIO: * Segunda parte del control final de Lengua  

                                               ( vocabulario, ortografía y gramática)

• MIÉRCOLES- 18 DE JUNIO: * Segunda parte del control de Matemáticas                                        (conceptos y problemas).

• JUEVES - 19 DE JUNIO: *Control de análisis de oraciones.

• VIERNES- 20 DE JUNIO : Control de los temas 6 y 7 de C. Medio.

TAREAS

LENGUA

• Ficha de ortografía completa entregada en clase.

MATEMÁTICAS

• Repasar los ejercicios que tenemos pendientes de corregir, aquellos que tengan dudas.

• Columna izquierda de la FICHA DE CÁLCULO, entregada la semana pasada.

CONOCIMIENTO

• Realizar el resumen del apartado 2 del tema
• Terminar la expresión escrita de los tres experimentos  que hemos realizado
• Entrar en los experimentos  con imanes. Leerlos, mañana los explicaremos y haremos los grupos para preparar los materiales.

RECORDATORIO DE VUESTROS TRABAJOS PARA SU ENCUADERNACIÓN.

TAREAS

LENGUA

• Lectura del texto ¿ Y por qué?. Hacer el Comprende el texto 

MATEMÁTICAS

•   FICHA DEL CUADERNILLO DE SANTILLANA, del Tema 13, pág. 17

CONOCIMIENTO

•  Pasar a limpio los experimentos y las conclusiones de los que hemos realizado en clase.

OS RECUERDO  QUE TENÉIS QUE IR PREPARANDO VUESTROS TRABAJOS DE EXPRESIÓN ESCRITA DEL CURSO PASADO Y ÉSTE, PARA VUESTRA ENCUADERNACIÓN.
PREPARAR UNA HOJA DE PORTADA Y  LAS DOS HOJAS SIGUIENTES PARA LA FIRMA DE LOS COMPAÑEROS Y LOS MAESTROS, RESPECTIVAMENTE.